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劉鵬教授主編圖書入選“2022最受歡迎的10本人工智能優(yōu)秀教材”

2022-08-19 17:07
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  為了更好地促進我國高校人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新興學科的教材編寫工作、繁榮教材市場,發(fā)揮教材示范效應(yīng),近期,全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟結(jié)合市場上已經(jīng)出版的教材,從教材品牌知名度、教材內(nèi)容質(zhì)量、教材成熟度、教材銷售量、作者知名度、出版機構(gòu)知名度、消費者滿意度等七個維度綜合進行打分,評選出“2022最受歡迎的10本人工智能優(yōu)秀教材”,以此促進、帶動教材開發(fā)出版工作。其中,由劉鵬教授主編、中國水利水電出版社出版的《人工智能——從小白到大神》榜上有名。




  全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟由清華大學、浙江大學、中南大學等全國54家高校、企業(yè)共同發(fā)起,于2018年在北京中國科技會堂正式成立。聯(lián)盟是由一批積極投身于“人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈”教育事業(yè)的高校、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位和個人自愿組成的公益性、全國性學術(shù)機構(gòu)和服務(wù)平臺。聯(lián)盟工作接受工信部、國家網(wǎng)信辦等政府部門行政管理和業(yè)務(wù)指導,主要工作是推進產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人。


  《人工智能——從小白到大神》涵蓋了現(xiàn)階段人工智能領(lǐng)域人才應(yīng)該掌握的技能要點,特別適合高校相關(guān)專業(yè)的教學應(yīng)用以及對人工智能感興趣的讀者從“小白”到“大神”的進階學習。




  劉鵬教授


  清華大學博士,中國大數(shù)據(jù)應(yīng)用聯(lián)盟人工智能專家委員會主任、中國信息協(xié)會教育分會人工智能教育專家委員會主任,2019年全國大學生數(shù)學建模比賽命題人、第45屆世界技能大賽中國區(qū)云計算選拔賽裁判長/專家指導組組長、中國電子學會云計算專家委員會云存儲組組長、工業(yè)和信息化部云計算研究中心專家、2002年P(guān)ennySort國際計算機排序比賽冠軍與2003年全國挑戰(zhàn)杯比賽總冠軍。主持科研項目40多項,發(fā)表論文80余篇,出版專業(yè)書籍30多本:《云計算》《大數(shù)據(jù)》《深度學習》《數(shù)據(jù)挖掘》受到全國高校的普遍歡迎。


  該圖書從人工智能的實際學習需求出發(fā),以實踐應(yīng)用為導向,配套豐富的資源,通過微課視頻、章節(jié)習題和實驗代碼幫助讀者快速地獲取專業(yè)知識,自主解決實際問題。無論你是具有一定經(jīng)驗的專業(yè)人才,還是立志成為人工智能大神的初學小白,都可從本書中有所收獲與啟發(fā)。



  張亞勤院士與百度陳尚義理事長對本圖書十分看好,并推薦大家閱讀。兩位專家給出了如下推薦語:


  在新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革中,人工智能扮演著重要的角色,并正在對社會和個人產(chǎn)生深遠的影響。本書從人工智能的前世今生說起,以通俗簡練的語言風格,詳細介紹了人工智能這條時間長河中沉淀下來的熠熠生輝的各色“寶石”。同時本書秉持“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的理念,在理論講解的同時,輔之以講解視頻和實例代碼,幫助讀者打磨提高,真正將專業(yè)知識收入囊中。

——張亞勤 院士 清華大學講席教授


  與近年來出版的人工智能書籍相比,本書內(nèi)容翔實、邏輯清晰、深淺得當,同時有著豐富的實操案例,將包羅萬象的人工智能技術(shù)與知識進行一一拆解,為讀者奉上了易消化的“營養(yǎng)大餐”,是一本難得的好書。本書尤其適合在人工智能學習路上遭遇瓶頸的讀者朋友,相信跟隨作者的講解并進行編寫代碼實踐操作,定會“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

——陳尚義 百度技術(shù)委員會理事長


  特色1:內(nèi)容板塊全面


  本書遵循認知與學習規(guī)律,內(nèi)容由淺入深。每章學習重點導入,書中重點提示說明,結(jié)合豐富的應(yīng)用與實戰(zhàn)案例,再配備習題來鞏固所學知識,讓讀者快速掌握。







  特色2:配套視頻講解


  手機掃碼配套教學視頻,跟著書本同步學。教學視頻均由云創(chuàng)大數(shù)據(jù)具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的工程師組成的講師團隊錄制。




  特色3:實戰(zhàn)案例教學


  理論結(jié)合實踐,配套諸多人工智能實戰(zhàn)案例,活學活用,以實戰(zhàn)求真知,幫助讀者切實提高動手能力與實戰(zhàn)技能。





  特色4:配套章后習題


  所學知識通過習題去鞏固加深,才能做到舉一反三。配套習題以供讀者去充分吸收所學知識要點。



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